martes, 28 de abril de 2026

Intercambio de Libros

Nuestro alumnado ha participado en una actividad muy especial: un intercambio de libros en el que cada niño y niña ha traído un ejemplar de casa para darle una nueva vida en manos de otro compañero o compañera.

La dinámica ha sido sencilla y muy motivadora: por cada libro aportado, han podido elegir otro distinto, fomentando así el gusto por la lectura y el descubrimiento de nuevas historias. La ilusión por compartir, recomendar y escoger libros ha estado presente en todo momento.

Además, esta actividad ha servido para trabajar valores como la generosidad, el respeto y el cuidado del material común, al tiempo que se promueve un consumo responsable y sostenible.

Sin duda, ha sido una experiencia muy enriquecedora que ha llenado nuestro centro de historias viajeras. ¡Ahora toca disfrutar de las nuevas lecturas!













lunes, 27 de abril de 2026

FERIA DEL LIBRO

 Nuestro centro ha disfrutado de una jornada muy especial con la visita a la Feria del Libro, una experiencia llena de aprendizaje, cultura y convivencia para todo el alumnado.

Por un lado, el alumnado de Secundaria ha participado en un interesante taller de radio, donde han podido acercarse al mundo de la comunicación, experimentar con la grabación de voz y conocer cómo funciona este medio desde dentro. Ha sido una actividad muy motivadora que ha despertado su creatividad y habilidades comunicativas.

Mientras tanto, los más pequeños de Infantil y Primaria han asistido a un divertido y enriquecedor concierto didáctico escolar, organizado por la Caja Rural de Granada. A través de la música, han aprendido de forma amena y participativa, disfrutando de una experiencia artística adaptada a su edad.

La visita a la feria ha permitido, además, que todo el alumnado se acerque al mundo de los libros, descubra nuevas lecturas y viva el ambiente cultural que se genera en este tipo de eventos.

Sin duda, ha sido una jornada muy completa en la que hemos aprendido, disfrutado y compartido grandes momentos. ¡Seguimos fomentando el amor por la cultura y la lectura!














jueves, 23 de abril de 2026

Taller de Minerales: Aprendemos Ciencia de Forma Divertida

 En nuestro colegio hemos realizado un taller muy especial: “Taller de Minerales”, una actividad en la que el alumnado se ha convertido en auténticos científicos para descubrir los secretos de la Tierra. Este taller está enmarcado dentro del proyecto organizado por el Parque de las Ciencias "Desgranando Fest".




Desde el primer momento, la curiosidad estuvo presente. Comenzamos con una caja misteriosa llena de minerales que despertó muchas preguntas: ¿qué son?, ¿todos son iguales?, ¿de dónde vienen? A partir de ahí, iniciamos un viaje fascinante para comprender qué es un mineral y en qué se diferencia de una roca.

Organizados en pequeños grupos, los alumnos y alumnas tuvieron la oportunidad de manipular diferentes minerales como el cuarzo, la mica o la pirita. Con la ayuda de lupas, observaron sus características y aprendieron a identificar propiedades como:

  • El color
  • El brillo (mate o brillante)
  • La dureza (probando si se rayaban o no)
  • La forma

Esta parte del taller permitió desarrollar habilidades científicas como la observación, la comparación y la clasificación, todo ello de forma práctica y motivadora.

✨ ¡Seguimos aprendiendo y disfrutando juntos!

Os dejamos algunas fotos del taller:













jueves, 16 de abril de 2026

Aprendiendo en Saleres

 

Hoy ha sido un día muy especial para nuestro alumnado, ya que hemos tenido la oportunidad de desplazarnos hasta Salares para participar en una jornada llena de aprendizaje, diversión y descubrimiento.

La actividad, organizada por el Ayuntamiento en colaboración con el Parque de las Ciencias, ha consistido en una serie de juegos manipulativos centrados en el fascinante mundo de los animales, guiados en todo momento por nuestro alumnado de secundaria que ha preparado los talleres junto al maestro Santi en el área de biología. A través de propuestas dinámicas y participativas, los niños y niñas han podido aprender de una forma activa, tocando, experimentando y reflexionando sobre diferentes aspectos del reino animal.

Durante la jornada, han trabajado contenidos relacionados con las características de los animales, sus hábitats, su alimentación y la importancia de cuidar y respetar la biodiversidad. Todo ello mediante juegos que fomentaban la curiosidad, el trabajo en equipo y el aprendizaje significativo.

Además de lo educativo, la convivencia en un entorno diferente al aula ha sido muy enriquecedora, permitiendo fortalecer relaciones y crear recuerdos compartidos entre compañeros y docentes. Y por último, compartir ese agradable paseo por el campo del Valle desde Restábal hasta Saleres.

Vídeo














miércoles, 8 de abril de 2026

“No hay drama sin drama” Taller de emociones – Diputación de Granada

 Hay días en los que todo parece más grande de lo que es. Una mirada, un comentario, un silencio… y de pronto estamos dentro de una historia que crece, se enreda y nos atrapa. A eso, en el taller, lo llamamos “drama”. Y no, no hablamos del teatro —aunque a veces lo parezca—, sino de esa forma en la que nuestra mente interpreta, amplifica y construye realidades emocionales.

La idea central de este espacio es sencilla, pero poderosa: no hay drama sin drama. Es decir, no hay una experiencia emocional desbordada sin una interpretación previa que la alimente. Entre lo que ocurre y lo que sentimos, siempre hay un puente: nuestros pensamientos.

En el taller de emociones exploramos precisamente ese puente. Aprendemos a identificar qué nos decimos cuando algo nos duele, nos enfada o nos preocupa. Porque no es lo mismo pensar “esto es un desastre” que “esto es incómodo, pero manejable”. El hecho puede ser el mismo; la vivencia, completamente distinta.

No se trata de negar lo que sentimos ni de forzarnos a estar bien. Al contrario: se trata de entendernos mejor. De darnos cuenta de cuándo estamos añadiendo capas innecesarias de sufrimiento. De distinguir entre lo que pasa y lo que interpretamos que pasa.

Durante las sesiones, se han trabajado con ejemplos cotidianos, dinámicas grupales y momentos de reflexión personal. Descubrimos que muchas veces reaccionamos en piloto automático, repitiendo patrones que hemos aprendido con el tiempo. Y también descubrimos algo importante: esos patrones se pueden revisar.

Cuando logramos parar un momento y observar lo que pensamos, aparece un pequeño espacio. Y en ese espacio, hay elección. Podemos seguir alimentando el drama… o podemos empezar a transformarlo.

Porque, al final, no siempre podemos elegir lo que ocurre, pero sí podemos aprender a relacionarnos de otra manera con ello.

Y ahí empieza todo.

Os dejamos algunas imágenes de las sesiones llevadas a cabo en el centro.









Esta es mi familia

Con motivo del Día de las Familias, el alumnado de 2.º, 3.º y 4.º ha realizado una preciosa manualidad representando a sus familias ❤️🎨 A ...